Un pas enrere

Estefania Candel
Secretària de Política Municipal d’EUPV
i regidora a l’Ajuntament de Polinyà de Xúquer

 

Des de fa un temps cap ací els pares i mares d’alguns centres públics estan reclamant l’uniforme escolar i, per això han arribat a organitzar, fins i tot, referèndums.
Aquesta iniciativa no ha sorgit de sobte, sinó que s’ha estat promovent  des de fa uns anys a Madrid de la mà d’Esperanza Aguirre, així com des de la Generalitat Valenciana, per Font de Mora.

Aquests governs conservadors són els que defensen la tornada a la segregació de sexes en les aules, el foment de l’escola privada, l’educació no participativa i la imposició de l’uniforme escolar.

Font de Mora ens té entretinguts amb les seues idees sobre l’educació per a la ciutadania en anglès, en xinès... i ara sobre les millores pedagògiques de l’ús de l’uniforme o la renúncia als ordinadors portàtils.

Mentre, als consells escolars, als claustres i a les assemblees de les AMPES més preocupats per l’ús de l’uniforme no parlaran d’allò realment important:  que els xiquets i les xiquetes continuen anant a barracons o a centres vells en males condicions, que no disposen de suficients recursos humans i econòmics per atendre adequadament la diversitat de l’alumnat, o de la disminució de les subvencions per a les escoles infantils, o de les altes taxes de retard escolar ...

Les cortines de fum a què ens té acostumats Font de Mora li solen funcionar bastant bé.

No hi ha cap raonament dels qui estan defensant l’ús de l’uniforme que estiga recolzat per l’àmbit científic o pedagògic, ni per dades ni per estudis. Alguns pares i mares diuen que els xiquets amb uniforme es prenen més seriosament el col·legi, o que promou la disciplina, o que redueix la violència (precisament als centres britànics on l’uniforme és generalitzat tenen les majors taxes de violència i d’assetjament escolar), que eviten les distraccions (???), arguments pel cost de la roba (encara que els uniformes no solen ser massa barats i que els diners que tu et gastes és una elecció personal, a més influeix amb els valors que transmets als teus fills), també ho defensen parlant del sentiment de pertànyer al col·legi (Açò és important? La veritat és que sona a altres temps...)

També diuen que redueixen les diferències, ètniques o socioeconòmiques. Així que el que fa és amagar la realitat en què viuen els xiquets i les xiquetes perquè la diferència existeix i hem de saber conviure amb ella. La diferencia és important, vivim envoltats de gent diferent, i hem d’educar els xiquets i les xiquetes a respectar-los i a aprendre d’aquestes diferències. L’important és que els ensenyen el respecte per la diversitat i, sobretot, que tots i totes tenim els mateixos drets.

L’uniforme va ser inventat per reduir la individualitat (com a l’exèrcit, on no existeix l’individu sinó el grup) i la llibertat, ja que no pot elegir com va vestit, perquè algú ho ha fet per ell.

Des de diversos sectors tenen més interès de preocupar-se per emular els valors i les formes de l’escola privada que d’invertir en l’escola pública i millorar-la.

A més a més, seria donar un pas enrere perquè una escola pública amb uniforme i segregada per sexe recorda a l’escola franquista.

 

publicat en àgora del'esquerra plural >08/01/10 > www.agoraplural.org